Ya había leido antes en otros sitios la situación de la educación española con respecto al mundo (o mejor dicho, con respecto a los paises pertenecientes a la OCDE), el informe en cuestión, se hace cada tres años, y se llama “informe PISA”. Aquí nos hemos apurado en darle poca importancia al estudio, o de poco riguroso.
No pasó así en Alemania, donde hace tres años, sacaron resultados similares a los que sacamos los españoles año tras año, pero se pusieron las pilas, y este año han aprobado con nota (sí, en solo tres años, en España le seguimos echando la culpa a la educación de franco, que parece que la ignorancia se hereda genéticamente).
Bueno, después de leer un artículo del pais semanal, en el cual un periodista español iba a Finlandia a ver un dia normal de un niño normal (allí lo normal es que un niño saque notas bastante buenas, aquí es que suspenda 5) y a ver diferencias.
Os las resumo:
- los niños van a clase en transporte publico, cuyo billete está subvencionado. La escuela, por ley, no puedes estar a más de cinco minutos de la vivienda.
- Todo parece recien estrenado
- Equipamientos dignos de escuelas privadas: pantalla gigante de plasma en cada aula, acuario de 200 litros, cocina con fregadero, medios audiovisuales, muchas plantas y un ordenador cada dos niños. Clase de costura con sus respectivas maquinas, aparatos de soldar, taller de carpintería, esquies…
- Hay profesores, medico, asistente social y dentista
- Libros, material escolar y menú gratuito (plato caliente, leche y fruta)
- Esto continua hasta la universidad, donde los estudiantes solo pagan los libros y la comida (2.5 €/menú). El estado les ayuda a emanciparse, con subvenciones para alquilar vivienda y una paga. Dinero que se revierte de nuevo en la economía (aquí subvencionamos a la duquesa de alba)
En definitiva, invierten en educación, invierten en el ser humano, y con conciencia.
En el mismo artículo hablaban de los profesores, los cuales necesitan requisitos muy elevados para llegar a serlo, además de que tienen un reconocido prestigio social (como un medico en un pueblo, DIOS) y salarial.. no como aquí, que el prestigio y reconocimiento va ligado al valor del vehículo que conduces (coche pequeñito = muertohambre; PORSCHE CAYENNE = persona excelente), y como el tema da mucho de que hablar, termino con una recomendación, ni se les ocurra ir al trabajo en bici, a no ser que quieran que le confundadan con un gorrilla
si este es el más listo, no quiero ver al más tonto
4 comentarios:
po largate a Alemania.
Sabono????
Problema 1. Libros de texto:
¿Quien cojones es el Sr SM o Sr Bruño para ser tan malo haciendo un libro como para que hasta la universidad nadie pille un libro?
El problema también puede ser de los profesores de no incitar a estudiar por libros, pero es que no hay que se los fume!!
Y mientras los ordenadores de las aulas valgan pa que los estudiantes los desvalijen tu me diras que uso van a dar.
ay payo! Lo mas importante es saber vender malocotones!
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